Título : | L'Ora di Lezione : Per un'Erotica dell'Insegamento | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Massimo Recalcati, Autor | Mención de edición: | 1ª | Editorial: | Turín [Italia] : Giulio Einaudi editore, s.p.a. | Fecha de publicación: | 2014 | Colección: | Super et Opera Viva | Número de páginas: | 160 p | Dimensiones: | 21 | ISBN/ISSN/DL: | 978-88-06-21489-0 | Idioma : | Italiano (ita) | Clasificación: | :Italiano:Literatura:Lecturas Originales
| Etiquetas: | drama thriller terrorismo droga | Resumen: | Periferia di Milano, anni Settanta. Gli anni del terrorismo e della droga, dei sogni di Oriente e di liberazione. Una mattina, nella classe di un Istituto Agrario, fa la sua apparizione Giulia, una giovane professoressa di lettere che parla di letteratura e di poesia con una passione sconosciuta. È quell'incontro a "salvare" Massimo Recalcati che, in questo libro dedicato alla pratica dell'insegnamento, riflette su cosa significa essere insegnanti in una società senza padri e senza maestri, svelandoci come un bravo insegnante sia colui che sa fare esistere nuovi mondi, che sa fare del sapere un oggetto del desiderio in grado di mettere in moto la vita e di allargarne l'orizzonte. |
L'Ora di Lezione : Per un'Erotica dell'Insegamento [texto impreso] / Massimo Recalcati, Autor . - 1ª . - Turín (Italia) : Giulio Einaudi editore, s.p.a., 2014 . - 160 p ; 21. - ( Super et Opera Viva) . ISBN : 978-88-06-21489-0 Idioma : Italiano ( ita) Clasificación: | :Italiano:Literatura:Lecturas Originales
| Etiquetas: | drama thriller terrorismo droga | Resumen: | Periferia di Milano, anni Settanta. Gli anni del terrorismo e della droga, dei sogni di Oriente e di liberazione. Una mattina, nella classe di un Istituto Agrario, fa la sua apparizione Giulia, una giovane professoressa di lettere che parla di letteratura e di poesia con una passione sconosciuta. È quell'incontro a "salvare" Massimo Recalcati che, in questo libro dedicato alla pratica dell'insegnamento, riflette su cosa significa essere insegnanti in una società senza padri e senza maestri, svelandoci come un bravo insegnante sia colui che sa fare esistere nuovi mondi, che sa fare del sapere un oggetto del desiderio in grado di mettere in moto la vita e di allargarne l'orizzonte. |
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